第(2/3)页

    朝日奈崎一边琢磨着赤司那句话的意思，一边跟在赤司身后进了教职员室。

    教职员室里除了班导森见老师，还有另外几位熟悉的面孔。看到赤司和朝日奈崎，这几位老师纷纷露出了欣慰的笑容：“果然是赤司同学和朝日奈同学。”

    森见老师也笑了：“朝日奈同学和各位任课老师的关系不错嘛！”

    坐她身旁的数学老师推了推眼镜，满是赞赏地夸奖道：“森见，你也太幸福了。不管是赤司同学还是朝日奈同学，好歹让给我一个吧！总不能好处都归你啊！”

    赤司是当之无愧的超级学霸，受此嘉奖理所应当。然而同时被夸的朝日奈崎却有些局促。她的入学成绩只占中等偏上一点点，实在无法把自己和赤司相提并论。若说她身上能被老师欣赏的优点，大约也只有认真听讲和老实乖巧。

    所以，朝日奈崎立即回应：“老师，您过奖了。”

    “您过奖了。”

    朝日奈崎说完之后，才发现赤司竟与她异口同声，也回应了同样的内容。她惊讶地偏头看了赤司一眼，却见对方的表情完全没有任何波动。

    也是，赤司确实不需要为别人的几句赞扬而沾沾自喜。

    学生争气，老师也开心。森见老师相当得意地炫耀：“瞧，还很谦虚！有这样优秀的学生，我真省心啊！”

    其他老师笑着赞成。

    闲话到这里就结束了，森见老师将手边的档案夹放回抽屉，然后对朝日奈崎说：“朝日奈同学，开学半个月，班里的情况，你掌握得怎么样？”

    ――森见老师为什么会问她这个问题？她只是学习委员而已，难道不该问班长吗？赤司明明就在这里啊！

    朝日奈崎满脸疑惑地又看了一眼旁边的赤司。

    赤司以眼神示意她有话直说即可。

    得到明示的朝日奈崎稍作思考，有所保留地说道：“班里学习气氛不错，上课认真听讲、积极回答问题的同学挺多。在赤司君的努力下，凝聚力也很强。”

    最后这句可不是她故意要捧赤司，因为事实本就如此。

    森见老师笑着点头：“没错。关于这点，赤司同学功不可没。”

    赤司宠辱不惊：“我该做的。”

    “那么，”森见老师顺着这个话题切入重点，“我让赤司同学喊朝日奈同学过来，其实是有一件事情想通知你一下。我们班至今只有代理班委，按理说也该正式选出所有班委成员了。我原本打算请赤司同学继续担任班长职务，但他是篮球部的队长，又有意竞选学生会会长，实在没时间处理班务。于是赤司同学推荐了一个可靠人选，那就是你，朝日奈同学。”

    ――这段话信息量略大？

    朝日奈崎使劲眨了好几下眼，而森见老师正带着一脸鼓励的表情，等着她的回复。

    赤司没时间处理班务？

    这不可能！

    赤司以往也兼任过各项职务，每天忙得脚不点地，经常有来自篮球部或学生会或其他部门的人到班里找他。那时候他有时间处理班务，现在反而没有了？

    借口！一定是借口！

    可赤司为什么要找借口推拒班长职务呢？

    朝日奈崎想不通。

    她又一次把视线调转到赤司身上。

    被她无声询问了的赤司却不为所动，似乎是不准备给她一个合理的解释了。

    “……朝日奈同学？朝日奈崎同学！”

    森见老师的声音唤回了朝日奈崎的游魂。她艰难地张了张嘴，小心地组织着措辞：“老师，我想我的性格可能不太适合当班长……”
    第(2/3)页